浙江大学
浙江大学(985/211/双一流/本科,浙江·杭州市):浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。捷报志愿提供2024–2026年各省招生计划与专业录取分数线查询。
基本信息
| 学校名称 | 浙江大学 | 所在地 | 浙江 杭州市 |
|---|---|---|---|
| 办学层次 | 本科 | 院校类型 | 综合 |
| 隶属单位 | 教育部 | 成立时间 | 1897 |
| 985 / 211 / 双一流 | 985 211 双一流 | 国重 / 省重 | 国重点 |
| 保研率 | 25.7% | 全国排名 | 3 |
| 招办电话 | 0571-87951006 | 电子邮箱 | zsc@zju.edu.cn |
| 通讯地址 | 浙江省杭州市西湖区余杭塘路388号 | ||
| 学校官网 | http://www.zju.edu.cn/ | 招生官网 | https://zdzsc.zju.edu.cn |
学校简介
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。 浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积5870761平方米,校舍总建筑面积2746377平方米,图书馆总藏书量777.8万册。截至2018年底,浙江大学现有全日制在校学生54641人(其中:本科生25425人,硕士研究生19038人,博士研究生10178人),国际学生7074人(其中:攻读学位的国际学生4409人)。有教职工8909人(其中:专任教师3741人),教师中有中国科学院院士、中国工程院院士(含双聘)45人、文科资深教授10人、教育部“长江学者奖励计划”特聘(讲座)教授121人、国家杰出青年科学基金获得者133人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。根据2019年5月ESI公布的数据,学校有8个学科进入世界学术机构排名前1‰,居全国高校第一;有1个学科进入世界学术机构排名前万分之一,有8个学科进入世界学术机构排名前100位,均居全国高校第二;有5 个学科进入世界学术机构排名前50位,居全国高校第三。 浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,校友中当选为两院院士的有200余人。学校始终保持与时俱进的教育思想,教育教学模式改革走在了全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。2018届毕业生初次就业率达到97.64%,本科毕业生海内外深造率达到60.30%。 浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。近年来,学校发明专利授权数、权威学术期刊论文发表数、科研总经费等主要科研指标保持全国高校领先地位,在科学技术和人文社科领域取得了丰硕成果。学校主动对接国家和区域重大战略需求,着力打造高水平的创新源、人才泵和思想库。“十二五”以来,学校作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖7项、二等奖40项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。 “国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承求是创新精神,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,坚定不移地为加快进入中国特色世界一流大学行列、迈向世界一流大学前列而奋斗,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。
特色专业
国家特色专业
- 新闻学
- 软件工程(设3个专业方向)
- 信息与通信工程
- 动物科学
- 农林经济管理
- 电子信息工程
- 数字媒体技术
- 农业资源与环境
- 临床医学
- 工业设计
- 生物医学工程
- 建筑学
- 高分子材料与工程
- 过程装备与控制工程
- 能源与环境系统工程
- 环境科学
- 汉语言文学
- 数学与应用数学
- 机械电子工程
- 化学工程与工艺
- 生物科学
- 自动化
- 教育学
- 物理学
- 机械工程及自动化
- 信息工程
- 电气工程及其自动化
- 环境工程
- 国际经济与贸易
- 土木工程
- 植物保护
- 计算机科学与技术
- 生物系统工程
- 材料科学与工程
- 电子科学与技术
学科评估与软科专业排名
教育部学科评估
| 学科 | 评估结果 |
|---|---|
| 生态学 | A+ |
| 光学工程 | A+ |
| 控制科学与工程 | A+ |
| 计算机科学与技术 | A+ |
| 农业工程 | A+ |
| 软件工程 | A+ |
| 园艺学 | A+ |
| 农业资源与环境 | A+ |
| 植物保护 | A+ |
| 临床医学 | A+ |
| 农林经济管理 | A+ |
| 中国语言文学 | A |
| 外国语言文学 | A |
| 机械工程 | A |
| 材料科学与工程 | A |
| 动力工程及工程热物理 | A |
| 土木工程 | A |
| 化学工程与技术 | A |
| 环境科学与工程 | A |
| 药学 | A |
| 管理科学与工程 | A |
| 公共管理 | A |
| 理论经济学 | A- |
| 法学 | A- |
| 马克思主义理论 | A- |
| 教育学 | A- |
| 数学 | A- |
| 物理学 | A- |
| 化学 | A- |
| 生物学 | A- |
| 电气工程 | A- |
| 电子科学与技术 | A- |
| 生物医学工程 | A- |
| 食品科学与工程 | A- |
| 作物学 | A- |
| 畜牧学 | A- |
| 基础医学 | A- |
| 工商管理 | A- |
| 设计学 | A- |
| 哲学 | B+ |
| 应用经济学 | B+ |
| 心理学 | B+ |
| 体育学 | B+ |
| 新闻传播学 | B+ |
| 力学 | B+ |
| 信息与通信工程 | B+ |
| 建筑学 | B+ |
| 护理学 | B+ |
| 社会学 | B |
| 考古学 | B |
| 世界史 | B |
| 兽医学 | B |
| 口腔医学 | B |
| 公共卫生与预防医学 | B |
| 中国史 | B- |
| 海洋科学 | B- |
| 地质学 | C+ |
| 船舶与海洋工程 | C- |
| 航空宇航科学与技术 | C- |
软科中国大学专业排名
| 专业 | 评级 | 排名 | 年份 |
|---|---|---|---|
| 土木、水利与交通工程 | A+ | 1 | 2026 |
| 工商管理 | A+ | 1 | 2026 |
| 翻译 | A+ | 1 | 2026 |
| 能源与环境系统工程 | A+ | 1 | 2026 |
| 光电信息科学与工程 | A+ | 1 | 2026 |
| 应用生物科学 | A+ | 1 | 2026 |
| 茶学 | A+ | 1 | 2026 |
| 高分子材料与工程 | A+ | 2 | 2026 |
| 电子与计算机工程 | A+ | 2 | 2026 |
| 劳动与社会保障 | A+ | 2 | 2026 |
| 生物育种科学 | A+ | 2 | 2026 |
| 古典文献学 | A+ | 2 | 2026 |
| 工业设计 | A+ | 2 | 2026 |
| 过程装备与控制工程 | A+ | 2 | 2026 |
| 计算机科学与技术 | A+ | 2 | 2026 |
| 化学工程与工艺 | A+ | 2 | 2026 |
| 环境科学 | A+ | 2 | 2026 |
| 海洋工程与技术 | A+ | 2 | 2026 |
| 农业工程 | A+ | 2 | 2026 |
| 园艺 | A+ | 2 | 2026 |
| 农业资源与环境 | A+ | 2 | 2026 |
| 土地资源管理 | A+ | 2 | 2026 |
| 日语 | A+ | 3 | 2026 |
| 自动化 | A+ | 3 | 2026 |
| 药学 | A+ | 4 | 2026 |
| 食品科学与工程 | A+ | 4 | 2026 |
| 信息管理与信息系统 | A+ | 4 | 2026 |
| 数学与应用数学 | A+ | 5 | 2026 |
| 生物科学 | A+ | 5 | 2026 |
| 电气工程及其自动化 | A+ | 5 | 2026 |
| 人工智能 | A+ | 5 | 2026 |
| 机器人工程 | A+ | 5 | 2026 |
| 土木工程 | A+ | 5 | 2026 |
| 环境工程 | A+ | 5 | 2026 |
| 行政管理 | A+ | 5 | 2026 |
| 电子信息工程 | A+ | 6 | 2026 |
| 英语 | A+ | 7 | 2026 |
| 信息与计算科学 | A+ | 7 | 2026 |
| 汉语言文学 | A+ | 8 | 2026 |
| 国际经济与贸易 | A+ | 8 | 2026 |
| 会计学 | A+ | 10 | 2026 |
| 软件工程 | A+ | 11 | 2026 |
| 法学 | A+ | 12 | 2026 |
| 艺术与科技 | A | 3 | 2026 |
| 西班牙语 | A | 3 | 2026 |
| 信息工程 | A | 3 | 2026 |
| 教育学 | A | 3 | 2026 |
| 生物信息学 | A | 3 | 2026 |
| 机械工程 | A | 3 | 2026 |
| 工程力学 | A | 3 | 2026 |
| 基础医学 | A | 3 | 2026 |
| 信息安全 | A | 4 | 2026 |
| 文物与博物馆学 | A | 4 | 2026 |
| 电子科学与技术 | A | 4 | 2026 |
| 植物保护 | A | 4 | 2026 |
| 动物科学 | A | 4 | 2026 |
| 德语 | A | 5 | 2026 |
| 俄语 | A | 5 | 2026 |
| 法语 | A | 5 | 2026 |
| 传播学 | A | 5 | 2026 |
| 生态学 | A | 5 | 2026 |
| 临床医学 | A | 5 | 2026 |
| 农林经济管理 | A | 5 | 2026 |
| 财政学 | A | 6 | 2026 |
| 生物工程 | A | 6 | 2026 |
| 口腔医学 | A | 6 | 2026 |
| 哲学 | A | 7 | 2026 |
| 化学 | A | 7 | 2026 |
| 动物医学 | A | 7 | 2026 |
| 农学 | A | 7 | 2026 |
| 车辆工程 | A | 8 | 2026 |
| 新闻学 | A | 8 | 2026 |
| 经济学 | A | 9 | 2026 |
| 材料科学与工程 | A | 9 | 2026 |
| 微电子科学与工程 | A | 9 | 2026 |
| 建筑学 | A | 9 | 2026 |
| 生物医学工程 | A | 9 | 2026 |
| 预防医学 | A | 9 | 2026 |
| 物理学 | A | 10 | 2026 |
| 金融学 | A | 12 | 2026 |
| 运动训练 | A | 17 | 2026 |
| 体育教育 | A | 17 | 2026 |
| 历史学 | A | 17 | 2026 |
| 城乡规划 | A | 21 | 2026 |
| 地质学 | B+ | 6 | 2026 |
| 飞行器设计与工程 | B+ | 6 | 2026 |
| 马克思主义理论 | B+ | 8 | 2026 |
| 心理学 | B+ | 8 | 2026 |
| 汉语言 | B+ | 9 | 2026 |
| 考古学 | B+ | 9 | 2026 |
| 海洋科学 | B+ | 10 | 2026 |
| 社会学 | B+ | 12 | 2026 |
| 园林 | B+ | 18 | 2026 |
| 政治学与行政学 | B+ | 22 | 2026 |
| 地理信息科学 | B+ | 33 | 2026 |
| 统计学 | B+ | 38 | 2026 |
| 美术学 | B+ | 57 | 2026 |
| 智能体育工程 | B | 3 | 2026 |
| 大气科学 | B | 9 | 2026 |
招生计划与录取分数线
浙江大学 2024–2026 年在各省的招生计划、专业录取最低分与位次、专业组投档线,可在本页「招生计划 & 分数线」栏目中选择年份、生源省份、科类和批次查询。